UBND xã Định Tân tổ chức hội nghị thông qua Đề án sắp xếp các trường mầm non, phổ thông công lập trên địa bàn xã
Sáng 11/8, UBND xã Định Tân tổ chức hội nghị thông qua Đề án sắp xếp các trường mầm non, phổ thông công lập trên địa bàn xã. Đồng chí Hoàng Văn Tiến, Phó Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch UBND xã chủ trì hội nghị.
Đồng chí Hoàng Văn Tiến, Phó Bí thư Đảng uỷ, Chủ tịch UBND xã phát biểu khai mạc và định hướng các nội dung của hội nghị
Dự hội nghị có đồng chí Thiều Sỹ Hưng, Ủy viên Ban Thường vụ Đảng ủy, Phó Chủ tịch UBND xã; đồng chí Lê Văn Cường, Đảng ủy viên, Phó Chủ tịch UBND xã; Trưởng các phòng chuyên môn thuộc UBND xã; Chánh Văn phòng HĐND - UBND xã; Phó Giám đốc Trung tâm Phục vụ hành chính công; cán bộ phụ trách Trung tâm Cung ứng dịch vụ công và Ban Giám hiệu các trường mầm non, tiểu học, THCS trên địa bàn.
Các đại biểu dự hội nghị
Theo dự thảo Đề án, hiện xã Định Tân có 12 trường học công lập, gồm các cấp học từ mầm non đến trung học cơ sở. Trong đó có 4 trường mầm non, 4 trường tiểu học và 4 trường THCS, với tổng số 150 lớp, 4.808 học sinh. 100% trường đạt chuẩn quốc gia, trong đó có 7/12 trường đạt chuẩn quốc gia mức độ 2.
Đồng chí Đồng Thị Liên, Trưởng Phòng Văn hoá - Xã hội trình bày Dự thảo Đề án sắp xếp các trường mầm non, phổ thông công lập trên địa bàn xã
Tuy nhiên, mạng lưới trường học vẫn còn một số hạn chế như quy mô một số trường, số lớp chưa đạt mức tối thiểu theo quy định; cơ sở vật chất nhiều trường học xuống cấp chưa đáp ứng với yêu cầu tổ chức dạy học theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018; đội ngũ giáo viên, nhân viên còn thiếu so với định mức. Toàn xã hiện có 298 cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên, trong đó còn thiếu 71 người làm việc hiện có so với định mức tối đa theo quy định.
Các đại biểu dự hội nghị
Việc thực hiện mô hình chính quyền địa phương hai cấp và những thay đổi về quy mô dân số, địa bàn quản lý, nhu cầu học tập cũng đặt ra yêu cầu phải rà soát, sắp xếp lại mạng lưới cơ sở giáo dục công lập theo hướng phù hợp với đơn vị hành chính mới, bảo đảm thống nhất trong quản lý, nâng cao hiệu quả hoạt động của các đơn vị sự nghiệp công lập, khắc phục tình trạng đầu tư dàn trải, chồng chéo và sử dụng chưa hiệu quả các nguồn lực.
Trên cơ sở đánh giá thực trạng và các tiêu chí sắp xếp, Đề án xác định mô hình trường một cấp học đa cơ sở. Theo đó, sắp xếp 12 trường hiện có thành 3 trường, gồm 1 trường mầm non, 1 trường tiểu học và 1 trường THCS; các trường được tổ chức theo mô hình một điểm trường chính và các phân hiệu, bảo đảm thuận lợi cho học sinh đến trường và duy trì ổn định hoạt động dạy học.
Cụ thể, 4 trường mầm non gồm: Trường Mầm non Định Tân, Trường Mầm non Định Tiến, Trường Mầm non Định Hưng và Trường Mầm non Định Hải được sắp xếp thành trường mới có tên gọi là Trường Mầm non Định Tân, quy mô 43 lớp, 1.240 học sinh, gồm 1 điểm trường chính đóng tại Trường Mầm non Định Hưng cũ và 3 phân hiệu.
Sắp xếp 4 trường tiểu học, gồm Trường tiểu học Định Hưng, Trường Tiểu học Định Tân, Trường Tiểu học Định Tiến và Trường Tiểu học Định Hải thành trường mới có tên gọi là Trường tiểu học Định Tân, có 65 lớp, 2.008 học sinh, gồm 1 điểm trường chính và 3 phân hiệu, điểm trường chính đóng tại Trường Tiểu học Định Tân cũ.
Đối với cấp THCS, sắp xếp toàn bộ quy mô số lớp, số học sinh của 4 trường gồm: Trường THCS Định Tân, Trường THCS Định Tiến, Trường THCS Định Hưng và Trường THCS Định Hải thành trường mới có tên gọi là Trường THCS Định Tân, với 42 lớp, 1.560 học sinh, gồm 1 điểm trường chính và 3 phân hiệu, điểm trường chính đóng tại Trường THCS Định Tân cũ.
Đồng chí Thiều Sỹ Hưng, Ủy viên Ban Thường vụ Đảng ủy, Phó Chủ tịch UBND xã phát biểu tại hội nghị
Đồng chí Lê Văn Cường, Đảng ủy viên, Phó Chủ tịch UBND xã phát biểu tại hội nghị
Việc sắp xếp nhằm hình thành các trường có quy mô phù hợp, tạo điều kiện tập trung nguồn lực đầu tư cơ sở vật chất, nâng cao hiệu quả sử dụng đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên; đồng thời tinh gọn đầu mối quản lý, nâng cao năng lực quản trị nhà trường và chất lượng giáo dục.
Các đại biểu dự hội nghị
Đáng chú ý, Đề án xác định việc sắp xếp chuyển từ trọng tâm giảm đầu mối cơ học sang tái cấu trúc mạng lưới cơ sở giáo dục theo quy mô dân số, phân bố dân cư, tạo điều kiện thuận lợi cho người học và nâng cao chất lượng giáo dục của địa phương. Lấy người học làm trung tâm, bảo đảm quyền học tập, tạo điều kiện thuận lợi cho học sinh đến trường, hạn chế tác động đến hoạt động dạy học và tâm lý của học sinh, giáo viên, phụ huynh, bảo đảm hoạt động giáo dục được duy trì ổn định.
Đại biểu phát biểu ý kiến tham luận tại hội nghị
Tại hội nghị, các đại biểu tập trung thảo luận, đóng góp ý kiến vào phương án tổ chức mạng lưới trường lớp, bố trí điểm trường chính và phân hiệu, cơ sở vật chất, tài sản, đất đai cũng như lộ trình triển khai. Các ý kiến nhằm bảo đảm Đề án khi thực hiện phù hợp với điều kiện thực tế của địa phương, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục và tạo sự đồng thuận trong cán bộ, giáo viên, phụ huynh và Nhân dân.
Các đại biểu dự hội nghị
Phát biểu kết luận hội nghị, đồng chí Hoàng Văn Tiến, Phó Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch UBND xã yêu cầu các phòng chuyên môn tiếp thu đầy đủ các ý kiến đóng góp, tiếp tục rà soát kỹ các nội dung của Đề án, bảo đảm việc sắp xếp đúng quy định, khoa học, phù hợp với điều kiện thực tế của địa phương và hoàn thành trước ngày 25/8/2026.
Đồng chí Hoàng Văn Tiến, Phó Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch UBND xã phát biểu kết luận hội nghị
Đồng chí Chủ tịch UBND xã nhấn mạnh, việc sắp xếp phải đặt mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục, bảo đảm quyền và lợi ích học tập của học sinh, không để việc sắp xếp làm ảnh hưởng đến hoạt động dạy và học. Cùng với đó, cần làm tốt công tác tuyên truyền, tạo sự thống nhất, đồng thuận trong đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên, phụ huynh và Nhân dân; thực hiện công khai, minh bạch trong bố trí nhân sự, quản lý tài sản, cơ sở vật chất và đất đai.
Đồng chí yêu cầu các phòng chuyên môn, cơ quan, đơn vị liên quan khẩn trương hoàn thiện Đề án theo đúng tiến độ; chủ động chuẩn bị các điều kiện cần thiết để các trường sau sắp xếp hoạt động ổn định, không làm gián đoạn việc dạy và học, góp phần xây dựng mạng lưới trường học tinh gọn, hiệu quả, đáp ứng yêu cầu phát triển giáo dục của xã Định Tân trong giai đoạn mới.
Đức Nguyên - Trung tâm CUDVC